SAFARI-Modell. Ästhetische Bildung im Fächerverbund am Beispiel des Bilderbuches "Mittendrin bin ich" von Hiromi Beppu.

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Autor/in	Czerny, Gabriele
Titel	SAFARI-Modell. Ästhetische Bildung im Fächerverbund am Beispiel des Bilderbuches "Mittendrin bin ich" von Hiromi Beppu.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 32 (2004) 64, S. 46-51Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Bilderbuch; Unterrichtsmaterial; Theaterpädagogik; Modell
Abstract	Am Beispiel des Bilderbuches "Mittendrin bin ich" von H. Beppu wird vor dem Hintergrund des theaterpädagogischen Modells SAFARI gezeigt, wie ästhetische Bildung bei Kindern entfaltet werden kann (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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