Förderung mathematisch begabter und interessierter Grundschulkinder. Ein Projekt im Fachbereich Mathematik der Uni Münster.

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Autor/in	Grassmann, Marianne
Titel	Förderung mathematisch begabter und interessierter Grundschulkinder. Ein Projekt im Fachbereich Mathematik der Uni Münster.
Quelle	In: Sache, Wort, Zahl, 32 (2004) 63, S. 43-49Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0949-6785
Schlagwörter	Förderung; Grundschule; Hoch begabter Schüler; Begabung; Differenzierung; Projekt; Mathematikunterricht; Aufgabe
Abstract	Vorgestelt wird ein Projekt zur Förderung mathematisch begabter Grundschüler. Die Aufgabenbeispiele sind so gewählt, dass sie im Unterricht zur Differenzierung eingesetzt werden können (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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