Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Geßner, Thomas; Heuer, Dieter |
|---|---|
| Titel | Der Transformator - eine Alltagsanwendung des Induktionsgesetzes. |
| Quelle | In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 53 (2004) 5, S. 30-35 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0177-8374; 1617-5689 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Experiment; Modellbildung; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Elektrizitätslehre; Elektromagnetische Induktion; Physik; Physikunterricht; Transformator |
| Abstract | Es wird aufgezeigt, wie durch eine Elementarisierung die Grundfunktionen des unbelasteten Transformators in der Sek. I schlüssig erarbeitet werden können. Anstelle der sinusförmigen Betriebsspannung wird die Primärspule an einen Dreieckstromgenerator angeschlossen. Dazu wird ein strukturierter Unterrichtsentwurf vorgestellt. Die Erweiterung im Hinblick auf die S II bietet sich an, wenn wie ausgeführt bereits in der S I eine Modellbildung mit grafischem Editor eingeführt wird, die dann in der S II zu dem Thema Transformator nahtlos weitergeführt werden kann. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2005_(CD) |
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