Vom virtuellen zum realen Schüleraustausch. Die Max-Klinger-Schule in Leipzig organisiert einen Austausch mit Kanada.

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Autor/in	Glathe, Ute
Titel	Vom virtuellen zum realen Schüleraustausch. Die Max-Klinger-Schule in Leipzig organisiert einen Austausch mit Kanada.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 38 (2004) 70, S. 22-26Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Schüleraustausch; Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Englischunterricht; Begegnung; Kanada
Abstract	Der Beitrag berichtet von einem lang ersehnten, gründlich vorbereiteten Schüleraustauschprojekt eines Leipziger Gymnasiums mit einer kanadischen Partnerschule. Von der Idee über die verschiedenen Zwischenstationen, das Erreichen von Teilzielen, den organisatorischen Schwierigkeiten und Erfolgen bis zum Erreichen des Ziels, der Reise nach Kanada, werden die einzelnen Schritte des Projekts geschildert, ebenso wie die zahlreichen Nebenaktivitäten und Nachbereitungen, die bei dem Projekt anfielen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005_(CD)

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