Schule und Sozialisation in historischer Perspektive. Neue Ansätze und Ergebnisse historischer Sozialisationsforschung.

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Autor/in	Loeffelmeier, Rüdiger
Titel	Schule und Sozialisation in historischer Perspektive. Neue Ansätze und Ergebnisse historischer Sozialisationsforschung.
Quelle	In: Deutschland Archiv, 37 (2004) 1, S. 137-141Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1428
Schlagwörter	Forschung; Bildungsgeschichte; Sozialisation; Jugend; Deutschland; Forschung; Geschichtswissenschaft; Jugend; Schule; Sozialisation; Kongress; Schule; Geschichtswissenschaft; 20. Jahrhundert; Kongress; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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