Entbürokratisierung und Entstaatlichung - die Georgia Augusta in Stiftungsträgerschaft.

Autor/in	Conrads, Christoph
Titel	Entbürokratisierung und Entstaatlichung - die Georgia Augusta in Stiftungsträgerschaft.
Quelle	In: Bildung und Erziehung, 57 (2004) 3, S. 327-343Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 92
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-2456; 2194-3834
Schlagwörter	Autonomie; Autonomie; Deutschland; Göttingen; Hochschulreform; Niedersachsen; Stiftung; Stiftungsrecht; Hochschulorganisation; Stiftungsrecht; Trägerschaft; Hochschulgesetz; Hochschulleitung; Hochschulorganisation; Hochschulreform; Stiftung; Deutschland; Göttingen; Niedersachsen
Abstract	Der Artikel berichtet über das Stiftungsmodell für niedersächsische Hochschulen nach dem reformierten Niedersächsischen Hochschulgesetz (NHG). Die Eckpunkte des Reformgesetzes und des Stiftungsmodells aus Göttinger Sicht werden vorgestellt. Die Umsetzung der Stiftungsessentialia und das Verhältnis von Universität und Stiftung - Doppelfunktion des Präsidiums, Wirken des Stiftungsrates - werden kritisch gewürdigt. Der Verfasser hält das Stiftungsmodell für rechtlich zulässig und hochschulpolitisch interessant. Er plädiert dafür, das Göttinger Modell selbst- und qualitätsbewusst sowie engagiert zu leben und appelliert an die gegenwärtige Landesregierung in Niedersachsen, diese zukunftsweisende Reform hinreichend zu unterstützen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)