EDE und die digitale Schulbank. Die "digitale Schulbank" im Einführungsseminar Didaktik Erdkunde.

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Autor/in	Gutenberg, Ulrich
Titel	EDE und die digitale Schulbank. Die "digitale Schulbank" im Einführungsseminar Didaktik Erdkunde.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 14 (2004) 54, S. 58-59Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Mediendidaktik; Medienpädagogik; Lehrerausbildung; Didaktik; Didaktische Grundlage; Didaktische Grundlageninformation; Arbeitsmittel; Computer; Computereinsatz; Geografie
Abstract	In diesem Beitrag geht es um digitale Medien in der Lehrerausbildung im Fach Erdkunde, hier um die "digitale Schulbank" in einem Einführungsseminar Didaktik Erdkunde. Der Autor stellt die Seminarkonzeption vor, gibt Einblicke in die Möglichkeiten des Arbeitsmittels und beschreibt Erfahrungen der Studierenden beim praktischen Arbeiten auf der digitalen Schulbank.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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