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Autor/inVehlow, Marc
TitelVirtuelle Klassenräume.
Der Einsatz von lo-net im Biologieunterricht der 10. Klasse zum Thema "Geburt".
QuelleIn: Computer + Unterricht, 14 (2004) 54, S. 12-15Verfügbarkeit 
BeigabenInternetadressen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-519X
SchlagwörterSchuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarbereich; Lehrer; Unterrichtsreihe; Lernplattform; Virtuelles Klassenzimmer; Biologieunterricht; Geburt; Projekt; Virtuelle Realität; E-Learning; Netzwerk; Internet; Tool; Online
AbstractIn diesem Beitrag wird ein Biologie-Projekt in einer 10. Klasse zum Thema Geburt beschrieben, in dessen Rahmen die Schülerinnen und Schüler Informationen aus dem Internet zuusammentragen, im virtuellen Klassenraum diskutieren und die Arbeitsergebnisse für eine Website aufbereiten. Die Kooperation von Schülerinnen und Schülern untereinander sowie mit dem Lehrer wird durch die Internetplattform lo-net unterstützt. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005_(CD)
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