"Allzu bereitwillige Selbstaufgabe" Über die hemmungslose Selbstanglisierung der deutschen Universitäten.

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Autor/in	Görner, Rüdiger
Titel	"Allzu bereitwillige Selbstaufgabe" Über die hemmungslose Selbstanglisierung der deutschen Universitäten.
Quelle	In: Forschung & Lehre, 11 (2004) 6, S. 316-317Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-5604
Schlagwörter	Internationalisierung; Bologna-Prozess; Hochschulentwicklung; Anerkennung; Standardisierung; Deutschland; Großbritannien
Abstract	Der Idealismus des anglo-amerikanischen Hochschulmodells und dessen Übertragung auf deutsche Universitäten liegen nicht selten voreilige Befunde und eine verzerrte Wahrnehmung der britischen Realitäten zugrunde. Einige Anmerkungen zur aktuellen Reform-Debatte. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2005_(CD)

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