Fuer Demokratie Courage zeigen. Wie ausserschulische Jugendbildung mit Schuelern funktionieren kann.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Kulow, Steffen
Titel	Fuer Demokratie Courage zeigen. Wie ausserschulische Jugendbildung mit Schuelern funktionieren kann.
Quelle	In: Deutsche Jugend, 52 (2004) 5, S. 201-208Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0332
Schlagwörter	Erziehung; Demokratie; Erziehung; Modell; Politische Bildung; Schule; Außerschulische Jugendbildung; Schule; Demokratie; Politische Bildung; Außerschulische Jugendbildung; Modell; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	In diesem Beitrag informiert Steffen Kulow ueber ein ostdeutsches Jugendbildungsprojekt im Rahmen der Schule, bei dem es um Demokratie, Rassismus, Vorurteile und Gewalt ging. Vorgestellt werden die Erfahrungen, die eine Vielzahl von Ehrenamtlichen bei Projekttagen des Netzwerkes fuer Demokratie und Courage (NDC) gemacht hat. Auf den Weg gebracht haben dieses Projekt die im saechsischen "Semperkreis" versammelten Vereine und Organisationen: die Gewerkschaftsjugend des DGB, die Jusos und Falken sowie die Naturfreundejugend und die Gruene Jugend. Heute ist dieses Konzept, demokratische Werteerziehung mit Faktenwissen und klassischen Empowerment-Strategien zu verknuepfen, nicht nur in Ostdeutschland fest etabliert, sondern es wird auch in vier westdeutschen Bundeslaendern und sogar schon in Frankreich umgesetzt. Dieser innovative Ansatz verfolgt zwei zentrale Ziele: Zum einen sollen die Zielgruppen politischer Jugendbildungsarbeit selbst in die Lage versetzt werden, Bildungsprozesse zu initiieren und zum andern sollen die politisch engagierten Jugendlichen motiviert werden, innerhalb der eigenen Generation als Mittler demokratischer Werte zu fungieren. Der Autor erlaeutert auch die besondere Funktion und die Wirkungen dieser Projekttage im Kontext des schulischen Bildungsprozesses. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2005_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang