Entwurf eines Modellcurriculums fuer Jugendarbeit in Bachelor-Studiengaengen.

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Autor/in	Pfeiffer, Rolf
Titel	Entwurf eines Modellcurriculums fuer Jugendarbeit in Bachelor-Studiengaengen.
Quelle	In: Deutsche Jugend, 52 (2004) 5, S. 217-222Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0332
Schlagwörter	Curriculum; Fachhochschule; Jugendarbeit; Universität; Hochschule; Curriculum; Fachhochschule; Universität; Hochschule; Mitarbeiterausbildung; Jugendarbeit
Abstract	Im Zuge der Einfuehrung der neuen Studiengaenge muessen viele Studien- und Pruefungsordnungen ueberarbeitet und der neuen Systematik angeglichen werden. Hier eroeffnet sich durch arbeitsweltnahe Schwerpunktsetzungen eine Moeglichkeit, das Curriculum der Jugendarbeit innerhalb der Sozialen Arbeit praeziser als bisher zu formulieren. In diesem Beitrag entwirft Rolf Pfeiffer ein Modellcurriculum fuer Jugendarbeit, so wie es in Bachelor-Studiengaengen in die Praxis umgesetzt werden kann. Dieses Konzept modularisierter Hochschulausbildung konzentriert sich auf praxistaugliche Kernelemente und Standards der Jugendarbeit. Dabei unterscheidet der Autor schematisch drei Elemente eines Curriculums Jugendarbeit: die Handlungsziele, die Handlungsformen und die Handlungsfelder. Die vorgestellten Ausbildungsinhalte und -formen werden in Modulen gebuendelt und mit Hilfe von Credit Points (Arbeitsaufwand) in einem Ausbildungskonzept gewichtet und bewertet. (DJI/Sd).
Erfasst von	Deutsches Jugendinstitut, München
Update	2005_(CD)

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