Mehrperspektivisches Laufen. Ein Unterrichtsvorhaben zur spielerischen Ausdauerschulung und Körperwahrnehmung beim Laufen unter dem Aspekt individueller Belastungsdosierung.

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Autor/in	Zumbült, Helmut
Titel	Mehrperspektivisches Laufen. Ein Unterrichtsvorhaben zur spielerischen Ausdauerschulung und Körperwahrnehmung beim Laufen unter dem Aspekt individueller Belastungsdosierung.
Quelle	In: Betrifft Sport, 26 (2004) 1, S. 21-28Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-8700
Schlagwörter	Dauerlauf; Schulsport; Sportunterricht; Körpererfahrung; Ausdauer; Laufen; Unterrichtseinheit; Trainingsprogramm; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Ausdauer; Dauerlauf; Körpererfahrung; Laufen; Schulsport; Sportunterricht; Trainingsprogramm
Abstract	In diesem Beitrag wird ein Unterrichtsvorhaben zur spielerischen Ausdauerschulung und Körperwahrnehmung beim Laufen unter dem Aspekt individueller Belastungsdosierung vorgestellt. (Pl).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2005_(CD)

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