Denken als didaktische Zielkompetenz. Philosophieren mit Kindern in der Grundschule. Tagung "Philosophieren mit Kindern in der Grundschule" 23./24. April in Oldenburg.

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Sonst. Personen	Müller, Hans-Joachim (Hrsg.); Pfeiffer, Silke (Hrsg.)
Titel	Denken als didaktische Zielkompetenz. Philosophieren mit Kindern in der Grundschule. Tagung "Philosophieren mit Kindern in der Grundschule" 23./24. April in Oldenburg.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2004), 122 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89676-827-1
Schlagwörter	Methodenkompetenz; Bildungsgeschichte; Grundschule; Kind; Philosophie; Philosophieunterricht; Sachunterricht; Unterricht; Kind; Schulgeschichte; Grundschule; Unterricht; Philosophieunterricht; Sachunterricht; Philosophie; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Konferenzschrift; Konferenzschrift; Methodenkompetenz; Oldenburg (Oldenburg)
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/2

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