Kursleitung an Volkshochschulen.

Autor/inn/en	Nuissl, Ekkehard; Bastian, Hannelore; Meisel, Klaus; Rein, Antje von
Institution	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
Titel	Kursleitung an Volkshochschulen.
Quelle	Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag (2004), 111 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Perspektive Praxis
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-7639-1895-9
DOI	10.3278/43/0022w
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-53181-4
Schlagwörter	Kompetenz; Lehrer; Lerntheorie; Didaktik; Kurssystem; Professionalisierung; Hochschule; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Bildungseinrichtung; Lehrpersonal
Abstract	Kursleitende in Einrichtungen der Erwachsenenbildung kommen aus unterschiedlichen Handlungsbereichen und Disziplinen. Neben ihren jeweiligen fachspezifischen Kenntnissen erfordert ihre Tätigkeit vor allem auch didaktisch-methodische Kompetenzen und Einblicke in organisationale Kontexte von Bildungseinrichtung. Der als Einführung konzipierte Band gibt einen Überblick über das Berufsfeld und die Herausforderungen rund um die Planung, Durchführung und Auswertung von Lehr-Lern-Settings für Erwachsene. Das Standardwerk ist vollständig überarbeitet und aktualisiert. Eingearbeitet wurden u.a. neuere Entwicklungen aus den Bereichen Lerntheorie, Selbststeuerung und der Professionalisierungsdebatte. In der kompakten, systematischen Form ist der Band für alle Kursleitenden ein wichtiger Leitfaden für die tägliche Praxis.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/2