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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBrammer, Peter
TitelDas Lehren lernen - das Lernen lehren.
Thesen zur Reform der Lehrerbildung.
QuelleAus: Grimm, Andrea (Hrsg.): Die Zukunft der Lehrerbildung. [Dokumentation einer Tagung der Evangelischen Akademie Loccum vom 14. bis 16. März 2003]. Rehburg-Loccum: Evang. Akad. Loccum (2004) S. 27-33Verfügbarkeit 
ReiheLoccumer Protokolle. [20]03/11
Beigabengrafische Darstellungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISSN0177-1132
ISBN3-8172-1103-1
SchlagwörterKompetenz; Bildungsforschung; Empirische Forschung; Evaluation; Arbeitsorganisation; Bildungspolitik; Deutschland; Ethik; Lehrer; Berufsbild; Evaluation; Lehramtsstudent; Bildungspolitik; Reform; Bildungsforschung; Berufseignung; Kompetenz; Unterrichtsforschung; Empfehlung; Empirische Forschung; Lehrer; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Unterrichtsforschung; Ethik; Berufseignung; Berufsethos; Berufsbild; Arbeitsorganisation; Empfehlung; Reform; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2009/2
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