Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Winnenburg, Wolfram; Bernshausen, Henrik |
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Titel | Astroteilchenphysik - Neutrinos überall und doch geheimnisvoll. |
Quelle | Aus: Pitton, Anja (Hrsg.): Chemie- und physikdidaktische Forschung und naturwissenschaftliche Bildung. Münster: Lit (2004) S. 200-202 |
Reihe | Jahrestagung / Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 2003; Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 24 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8258-7760-4 |
Schlagwörter | Grundlagenforschung; Astrophysik; Elementarteilchen; Physik; Physikunterricht; Didaktik; Grundlagenforschung; Neutrino; Didaktik; Elementarteilchen; Astrophysik; Neutrino; Physik; Physikunterricht; Teilchen (Phys); Pauli, Wolfgang; Pauli, Wolfgang |
Abstract | Das 1930 von Pauli zur Rettung des Energie-, Impuls- und Drehimpulserhaltungssatzes beim Kernbetazerfall fast aus Verzweiflung postulierte Neutrinoteilchen wurde erst 1956 von Cowan und Reines nachgewiesen. Die daraus entstandene NeutrinoAstronomie ist ein Paradebeispiel für das Zusammenwirken von Elementarteilchenphysik und Astronomie. Obwohl für das Weltverständnis bedeutend und überall in ungeheuren hohen Zahlen präsent, wird das "Geisterteilchen" wegen seiner "geheimnisvollen" physikalischen Natur in der Schule stiefmütterlich behandelt. Im Beitrag sollen Überlegungen zu einer schulischen Erarbeitung erörtert werden. |
Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
Update | 2009/1 |