Die widersprüchliche historische Herausbildung des Sachunterrichts.

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Autor/inn/en	Kaiser, Astrid; Pech, Detlef
Titel	Die widersprüchliche historische Herausbildung des Sachunterrichts.
Quelle	Aus: Kaiser, Astrid (Hrsg.): Basiswissen Sachunterricht. Bd. 1: Geschichte und historische Konzeptionen des Sachunterrichts. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2004) S. 3-19Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 19
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89676-861-1; 978-3-89676-861-2
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsinhalt; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Schulpädagogik; Schulgeschichte; Lehrplan; Lehrmittel; Heimatkunde; Geschichte (Histor); Geschichtsdenken; Sachunterricht; 20. Jahrhundert; Deutschland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2008/2

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