Demokratie und Schule, Demokratie in der Schule - rechts- und schulpolitische Überlegungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Füssel, Hans-Peter
Titel	Demokratie und Schule, Demokratie in der Schule - rechts- und schulpolitische Überlegungen.
Quelle	Berlin: BLK-Programm "Demokratie lernen & leben" (2004), 15 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Demokratiepädagogik
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Grundschule; Berufsbildung
Abstract	Die Ausgestaltung und Entwicklung der Schule zu einem Ort "Gelebter Demokratie" entspringt dem Demokratieverständnis des Grundgesetzes und ist daher als Grundprinzip in den Landesschulgesetzen und -verfassungen verankert.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/3

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