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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inJacquet-Francillon, Francois
TitelL'enfant comme personne.
Un fondement culturel de l'Education nouvelle.
QuelleAus: Ohayon, Annick (Hrsg.): L' education nouvelle, histoire, présence et devenir. Bern u.a.: Lang (2004) S. 29-45Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben S. 44-45
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterErziehung; Pädagogik; Reformpädagogik; Humanistische Pädagogik; Bildungsgeschichte; Rezeption; Kind; Geschichte (Histor); Moderne; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Begründung; Entstehung; Durkheim, David Emile; Freinet, Célestin
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2007/3
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