Arbeitsunterricht im Herbartianismus am Beispiel Leipzigs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Henkel, Katrin
Titel	Arbeitsunterricht im Herbartianismus am Beispiel Leipzigs.
Quelle	Aus: Salzmann, Stoy, Petersen und andere Reformen. Traditionen in der Thüringer Bildungslandschaft. Jena: IKS Garamond (2004) S. 49-64Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 62-64
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Leipzig; Pädagogik; Schulreform; Unterricht; Schulreform; Unterrichtsorganisation; Arbeitsunterricht; Geschicklichkeit; Herbartianismus; Unterrichtsorganisation; Unterricht; Arbeitsunterricht; Herbartianismus; 19. Jahrhundert; Geschicklichkeit; Ziller, Tuiskon; Leipzig
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/5

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