Der Religionsunterricht im Spiegel von Konfessionalisierung und Entkonfessionalisierung der Schule im Stände- und NS-Staat.

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Autor/in	Rinnerthaler, Alfred
Titel	Der Religionsunterricht im Spiegel von Konfessionalisierung und Entkonfessionalisierung der Schule im Stände- und NS-Staat.
Quelle	Aus: Rinnerthaler, Alfred (Hrsg.): Historische und rechtliche Aspekte des Religionsunterrichts. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2004) S. 75-101Verfügbarkeit
Reihe	Wissenschaft und Religion. 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-631-52066-2
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Verdrängung; Kirchenpolitik; Kontrolle; Lehrer; Nationalsozialismus; Österreich; Religionsunterricht; Schulpolitik; Staat; Verdrängung; Schulpolitik; Aufhebung; Schulgeschichte; Lehrer; Geschichte (Histor); Aufhebung; Nationalsozialismus; Religionsunterricht; Staat; Kirchenpolitik; 20. Jahrhundert; Kontrolle; Österreich
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/5

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