Der Stand der Aus- und Weiterbildungsstatistik in Deutschland.

Autor/in	Bellmann, Lutz
Titel	Der Stand der Aus- und Weiterbildungsstatistik in Deutschland.
Quelle	Aus: Baethge, Martin (Hrsg.): Expertisen zu den konzeptionellen Grundlagen für einen Nationalen Bildungsbericht - Berufliche Bildung und Weiterbildung/Lebenslanges Lernen. Berlin: BMBF (2004) S. 69-103Verfügbarkeit
Reihe	Bildungsreform. 8; Deutschland. Das von morgen
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Ausbildungsplatz; Berufsausbildung; Berufswechsel; Bildungsstatistik; Deutschland; Kosten-Nutzen-Analyse; Mobilität; Statistik; Teilnahme; Berufsbildung; Weiterbildung; Bildungsgesamtrechnung; Bildungsstatistik; Mobilität; Teilnahme; Kosten-Nutzen-Analyse; Berufsausbildung; Berufsbildung; Berufsbildungsbericht; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarkt; Berufswechsel; Ausbildungsplatz; Berufliche Erstausbildung; Betriebliche Berufsausbildung; Betriebliche Weiterbildung; Forschungsstand; Statistik; Weiterbildung; Deutschland
Abstract	In dieser Expertise [wird] zunächst der Stand der Statistik der beruflichen Ausbildung dargestellt und danach ein Überblick über vorliegende Informationen zur Weiterbildung gegeben. ... [Der 1. Teil enthält] einen Überblick über wichtige Indikatoren für die Erfassung der beruflichen (Erst-)Ausbildung, wie z.B. der Anzahl der Ausbildungsbetriebe, der abgeschlossenen Ausbildungsverträge und der übernommenen Ausbildungsabsolventen. Weiterhin wird die Entwicklung der Arbeitslosigkeit nach abgeschlossener Berufsausbildung, der inadäquaten Beschäftigung, der qualifikationsspezifischen Bildungsrenditen, der beruflichen Mobilität sowie der Kosten und des Nutzens der beruflichen Ausbildung dargestellt. [Im 2. Tei] werden die Informationen zur betrieblichen Weiterbildung, auch differenziert nach Merkmalen, wie der Qualifikation und dem Geschlecht der Weiterbildungsteilnehmer, präsentiert. Daran anschließend werden die Studien zum zeitlichen Volumen und den Kosten ebenso wie die zu den Wirkungen der Weiterbildung kurz behandelt. Den Abschluss bildet eine Zusammenfassng der Ergebnisse und der Forschungsdefizite. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/4