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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchuster, Silke
TitelMinderheiten, Mehrheiten und soziale Identitätsprozesse.
Perspektive für eine antirassistische Pädagogik.
QuelleMainz: Logophon-Verl. (2004), 151 S.Verfügbarkeit 
Zugl: Mainz, Univ., Diplomarbeit, 2004.
ReiheEuropean community studies. 23
Beigabengrafische Darstellungen
ZusatzinformationRezension
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-936172-00-5
SchlagwörterPädagogik; Antirassismus
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2006/3
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