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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHäfele, Hartmut; Maier-Häfele, Kornelia
Titel101 e-learning Seminarmethoden.
Methoden und Strategien für die Online- und Blended Learning Seminarpraxis.
QuelleBonn: managerSeminare Verl. (2004), 367 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-936075-07-7
SchlagwörterEvaluation; Methode; Kommunikation; Chatten; E-Mail; Seminar; E-Learning; Virtuelle Hochschule; Online
AbstractWer sich mit Online-Trainings oder mit Onlinetraining-Bestandteilen des Blended Learning auseinandersetzt, findet hierfür in diesem Buch eine Fundgrube an praxiserprobten Methoden. Ob zur Vorbereitung, Durchführung und Evaluation von e-learning-Seminaren, schlagen sie einfach die passende Methode nach. Darüber hinaus gibt dieses Buch Tipps, wo kostenlose Software aus dem Internet bezogen werden kann, um Seminarideen sofort praktisch umzusetzen. Wenn sie also nur einige organisatorische, inhaltliche oder prozessrelevante Phasen ihrer Seminare online halten wollen, ist dieses Buch genauso interessant wie für alle, die neue Ideen zur Gestaltung ihrer Online-Seminare erhalten wollen. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2005_(CD)
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