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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenElloumi, Fathi (Hrsg.); Anderson, Terry (Hrsg.)
TitelTheory and Practice of Online Learning.
Quelle(2004)
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Monographie
SchlagwörterLernen; Didaktik; Hochschullehre; Virtuelle Lehre; Hochschule; E-Learning; Erwachsenenbildung; Handbuch; Praxis; Theorie; Online
AbstractDie kanadische open university "Athabaska University" stellt ein umfassendes Handbuch zur Theorie und Praxis des Onlinelernens im Internet zur Verfügung (PDF-File, 454 Seiten). Das Handbuch gliedert sich in 4 Kapitel: 1. Role and Function of Theory in Online Education Development and Delivery, 2. Infrastructure and Support for Content Development, 3. Design and Development of Online Courses, 4. Delivery, Quality Control, and Student Support of Online Courses.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2006/1
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