Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Elloumi, Fathi (Hrsg.); Anderson, Terry (Hrsg.) |
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Titel | Theory and Practice of Online Learning. |
Quelle | (2004)
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
Schlagwörter | Lernen; Didaktik; Hochschullehre; Virtuelle Lehre; Hochschule; E-Learning; Erwachsenenbildung; Handbuch; Praxis; Theorie; Online |
Abstract | Die kanadische open university "Athabaska University" stellt ein umfassendes Handbuch zur Theorie und Praxis des Onlinelernens im Internet zur Verfügung (PDF-File, 454 Seiten). Das Handbuch gliedert sich in 4 Kapitel: 1. Role and Function of Theory in Online Education Development and Delivery, 2. Infrastructure and Support for Content Development, 3. Design and Development of Online Courses, 4. Delivery, Quality Control, and Student Support of Online Courses. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2006/1 |