Valutazione della riforma della maturità 1995 (EVAMAR). Nuova gamma di discipline - obiettivi pedagogici - sviluppo della scuola. L'essenziale in breve. Estratto del rapporto finale della fase 1. Su incarico della Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) e dell'Ufficio federale dell'educazione e della scienza (UFES).

Institution	Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren; Schweiz. Bundesamt für Bildung und Wissenschaft
Titel	Valutazione della riforma della maturità 1995 (EVAMAR). Nuova gamma di discipline - obiettivi pedagogici - sviluppo della scuola. L'essenziale in breve. Estratto del rapporto finale della fase 1. Su incarico della Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) e dell'Ufficio federale dell'educazione e della scienza (UFES). Titel in anderen Sprachen: Evaluation der Maturitätsreform 1995 (EVAMAR). Neue Fächerkultur - pädagogische Ziele - Schulentwicklung. Das Wichtigste in Kürze. Auszug aus dem Schlussbericht zur Phase 1.; Evaluation de la réforme de la maturité 1995 (EVAMAR). Nouvel éventail de disciplines - objectifs pédagogiques transversaux - organisation et développement des établissements. L'essentiel en bref. Extrait du rapport final de la phase 1.
Quelle	Berna: CDPE (2004), 11 S., 112 KB PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	italienisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Evaluation; Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren; Abschlussprüfung; Maturität; Schriftliche Arbeit; Ergänzungsfach; Fächerwahl; Schwerpunktfach; Übergang Sekundarstufe II - Tertiärstufe; Forschungsbericht; Interdisziplinarität; Reform; Kanton; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/2