Worldrangers. Ein pädagogischer Beitrag für eine nachhaltige Entwicklung. Hintergründe und Praxisvorschläge für eine zeitgemäße Umweltbildung.

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Autor/in	Haase, Hans-Martin
Titel	Worldrangers. Ein pädagogischer Beitrag für eine nachhaltige Entwicklung. Hintergründe und Praxisvorschläge für eine zeitgemäße Umweltbildung.
Quelle	(2004), 217, 6 S.Verfügbarkeit Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2003
Reihe	Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis. 13
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8300-1354-X
Schlagwörter	Unterricht; Nachhaltige Entwicklung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/2

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