Kindergarten und Grundschule zwischen Annäherung und Abgrenzung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wannack, Evelyne
Titel	Kindergarten und Grundschule zwischen Annäherung und Abgrenzung.
Quelle	Münster; New York; München; Berlin: Waxmann (2004), 250 S.Verfügbarkeit Zugl.: Bern, Univ., Diss., 2002
Reihe	Internationale Hochschulschriften. 411
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8309-1264-1
Schlagwörter	Umfrage; Kindergarten; Grundschule; Lehrerin; Arbeitsfeld; Berufsbild; Erzieherin; Bern; Kanton; Schweiz
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/2

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