Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Moderow, Hans-Martin |
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Titel | Sächsische Fürstenschulen und bürgerliches Bildungsideal. Untersuchungen am Beispiel der Stadt Leipzig im 19. Jahrhundert. |
Quelle | Aus: Die sächsischen Fürsten- und Landesschulen. Interaktion von lutherisch-humanistischem Erziehungsideal und Eliten-Bildung. Leipzig: Leipziger Univ.-Verl. (2004) S. 255-274 |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Bildung; Erziehung; Bildungsauftrag; Bildungsideal; Bildungsgeschichte; Begriff; Schulpolitik; Schule; Schulgeschichte; Schulaufsicht; Schulentwicklung; Schulordnung; Gymnasium; Internat; Schüler; Geschichte (Histor); Elite; 19. Jahrhundert; Kongress; Bürgertum; Grimma; Sachsen |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2006/2 |