Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kerres, Michael; Witt, Claudia de |
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Titel | Pragmatismus als theoretische Grundlage zur Konzeption von E-Learning. |
Quelle | Aus: Handlungsorientiertes Lernen und E-Learning. München: Oldenbourg (2004) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Mediendidaktik; Medienpädagogik; Lernen; Pragmatismus; Computerunterstützter Unterricht; Medienpädagogik; Mediendidaktik; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Pragmatismus |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2005/2 |