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Sonst. PersonenSkrla, Linda (Hrsg.); u.a.
TitelEducational equity and accountability.
Paradigms, policies and politics. 1. publ.
QuelleNew York: RoutledgeFalmer (2004), XI, 291 S.Verfügbarkeit 
ReiheStudies in education, politics
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Verlagsangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN0-415-94505-4; 0-415-94506-2
SchlagwörterBildung; Chancengleichheit; Aufsatzsammlung; Texas
Erfasst vonUniversitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update2005_(CD)
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