Quantitative Entwicklungen in den Bachelor- und Masterstudiengängen seit Einführung der neuen Studiengangstruktur. Beschluss der Kultusministerkonferenz.

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Institution	Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland
Titel	Quantitative Entwicklungen in den Bachelor- und Masterstudiengängen seit Einführung der neuen Studiengangstruktur. Beschluss der Kultusministerkonferenz.
Quelle	Bonn (2004), 54 KB, 6 Bl. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Studentenzahl; Studienstruktur; Statistik; Studienfach; Studiengang; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Reform; Hochschulabsolvent; Ausländer; Student; Studienanfänger; Deutschland
Abstract	Im Material werden statistische Daten über Bachelor- und Masterstudiengänge zusammengestellt, die die Jahre 2000 bis 2003 betreffen. Enthalten sind Angaben über die Gesamtzahl von angebotenen Studiengängen (2003: 943 BA, 1027 MA), die Studienanfänger, die Studierenden, die Absolventen und die Differenzierung in den einzelnen Studienfächern. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2000-2003. (HoF/Bo).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2005_(CD)

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