The United Kingdoms Research Assessment Exercise. Impact on institutions, departments, individuals.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hare, Paul G.
Titel	The United Kingdoms Research Assessment Exercise. Impact on institutions, departments, individuals.
Quelle	In: Higher education management and policy, 15 (2003) 2, S. 43-62 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1682-3451; 1726-9822
DOI	10.1787/hemp-v15-art12-en
Schlagwörter	Bewertung; Hochschule; Hochschulfinanzierung; Hochschulfinanzierung; Hochschule; Bewertung
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2006/4

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