Schooling, literacy, numeracy and labour market success.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Chiswick, Barry R.; Lee, Yew Liang; Miller, Paul W.
Titel	Schooling, literacy, numeracy and labour market success.
Quelle	In: The economic record, 79 (2003) 245, S. 165-181 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-0249; 1475-4932
DOI	10.1111/1475-4932.t01-1-00096
Schlagwörter	Schätzung; Bildungsniveau; Analphabetismus; Arbeitslosigkeit; Australien; Bildungsniveau; Schätzung; Erwerbstätigkeit; Arbeitslosigkeit; Analphabetismus; Australien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2006/4

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