Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Betts, Julian R.; Grogger, Jeff |
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Titel | The impact of grading standards on student achievement, educational attainment, and entry-level earnings. |
Quelle | In: Economics of education review, 22 (2003) 4, S. 343-352Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0272-7757 |
DOI | 10.1016/S0272-7757(02)00059-6 |
Schlagwörter | Schulpolitik; Bildungsertrag; Allgemein bildende Schule; Dienstleistung; Qualifikation; Qualität; USA |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2006/4 |