Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Winnenburg, Wolfram; Bernshausen, Henrik |
|---|---|
| Titel | Dunkle Materie - Aktuelle Probleme der Astrophysik im Unterricht. |
| Quelle | In: Didaktik der Physik ... CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung 2003 Augsburg (2003) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz |
| ISBN | 3-936427-71-2 |
| Schlagwörter | Astronomie; Dunkle Materie; Energie; Kosmologie; Physik; Vakuum |
| Abstract | Um die globale Dynamik des Universums sowie weiterer lokaler Effekte verstehen zu können, vermuten Kosmologen sehr stark, dass die Art der Materie, aus der der Mensch, die Erde sowie die sichtbar leuchtende kosmische Materie aufgebaut sind, nur ein Randdasein spielt im Verhältnis zur Gesamtmasse. Die Forderung nach Existenz großer Menge nicht leuchtender Dunkler Materie zieht die Frage nach deren Aufbau und Verteilung nach sich. Bei der Suche nach Kandidaten für die Dunkle Materie ist die Rolle der Vakuumenergie als möglicher Ersatz in Betracht zu ziehen. Ein unterrichtlicher Weg zur Behandlung obiger Thematik, der Schüler und Schülerinnen gleichermaßen anspricht, wird zur Diskussion gestellt. |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 2005_(CD) |
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