Angst - und Zuversicht. Erfahrungen mit "Different Trains" von Steve Reich in Klasse 6 und 7.

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Autor/inn/en	Schade, Anika; Lehmann-Wermser, Andreas
Titel	Angst - und Zuversicht. Erfahrungen mit "Different Trains" von Steve Reich in Klasse 6 und 7.
Quelle	In: Musik & Bildung, 35(94) (2003) 4, S. 8-14Verfügbarkeit
Beigaben	Noten
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Angst; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Minimalmusic; Musik; Musikunterricht; Komponist; Reich, Steve
Abstract	Am Anfang der Unterrichtseinheit sollte ein Mindmapping zum Thema "Züge und Eisenbahn" stattfinden. Es werden Assoziationen an den Zweiten Weltkrieg und Judenverfolgung hergestellt. Die Schüler und Schülerinnen sollen ihre Höreindrücke beschreiben. Am Schluss wird diskutiert, ob das Stück "Different Trains" eher ein optimistisches oder pessimistisches Stück sei, ob eher Angst und Trauer oder Zukunftsorientierung und Zuversicht überwiegen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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