Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Ader, Wolfgang; Krueger, Gerhard |
|---|---|
| Titel | Ueberlegungen zur Auswahl und Bearbeitung von franzoesischen Originaltexten fuer die Mittelstufe. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht, 22 (1988) 91, S. 10-14 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0340-2207 |
| Schlagwörter | Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Sachinformation; Bearbeiteter Text; Gesprochene Sprache; Grammatik; Lektüre; Literatur; Originaltext; Textauswahl; Wortschatz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Literaturbericht |
| Abstract | Das unzureichende lexikalische und fehlende grammatische Wissen stellt ein Hindernis fuer die Behandlung motivierender Lektueren in Klasse 10 dar. Selbst wenn man bei der Lektuereauswahl (die Autoren nennen Kriterien) die Interessenlage der Jugendlichen beruecksichtigt, bleibt dennoch die Notwendigkeit der Textbearbeitung. Vom Inhalt her sind die Buecher von Joseph Joffo "Un sac de billes" und von Stéphanie "Des cornichons au chocolat" fuer Schueler mit drei Jahren Franzoesischunterricht durchaus geeignet. In welcher Weise die sprachlichen Schwierigkeiten behoben werden koennen, zeigen die Autoren am Beispiel von Joffos 380 Seiten langem Roman. Er muss gekuerzt werden, er muss vereinfacht werden, und er muss markiert werden, damit die Schueler mit dem "français oral" und dem "français oral populaire" zurechtkommen. Auf diese Weise entsteht jedoch eine motivierende Lektuere, die das Original nicht ersetzt, aber die Personencharakterisierung und die atmosphaerische Darstellung durch Sprache beibehaelt. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1996_(CD) |
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