Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Demmer, Marianne |
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Titel | Schlechte Noten für den Föderalismus. Bildungsberichte diagnostizieren "Modernisierungsrückstand". |
Quelle | In: Erziehung & Wissenschaft, 55 (2003) 11, S. 23 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-0671 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Föderalismus; Bildungsbericht |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2005_(CD) |