Von der Fachhochschule zur Bologna-Universität?

Autor/in	Müller-Bromley, Nicolai
Titel	Von der Fachhochschule zur Bologna-Universität?
Quelle	In: Die neue Hochschule, 44 (2003) 6, S. 3Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-448X
Schlagwörter	Deutschland; Diplom; Fachhochschule; Studium; Universität; Praxisbezug; Differenzierung; Studiengang; Bologna-Prozess; Differenzierung; Fachhochschule; Studium; Universität; Bologna-Prozess; Diplom; Gestufter Abschluss; Gestufter Studiengang; Studiengang; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Praxisbezug; Deutschland
Abstract	Der Autor diskutiert ausgehend von den Bologna-Beschlüssen zur zügigen Einführung von Bachelor- und Masterabschüssen in allen Hochschularten die Frage, worin sich Fachhochschulen und Universitäten dann noch unterscheiden werden. Auch die Universitäten werden in den neuen konsekutiven Studiengängen ihren Praxisbezug verstärken und die Fachhochschulen werden Probleme bekommen, in den i.d.R. sechssemestrigen Bachelor-Studiengängen ein Praxissemester unterzubringen, wie es in den bisherigen achtsemestrigen Diplom-Studiengängen der Fall war. Gelingt es den Fachhochschulen nicht, ihre Stärken (z. B. Doppelqualifizierung des Lehrpersonals in Wissenschaft und Praxis, Praxisbezug in der Forschung, bei Diplomarbeiten und Projekten) hervorzuheben werden sie (wegen schlechterer personeller und materieller Ausstattung und dem Ausschluss vom Promotionsrecht) zu Hochschulen zweiter Klasse degradiert oder aber wegen dann mangelnder Unterscheidbarkeit von den Universitäten gemeinsam mit diesen zur "Bologna-Universität" mutieren. (HoF/Bo).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2005_(CD)