Geheimnisvolle Wasserwesen.

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Autor/in	Paul, Eckhard
Titel	Geheimnisvolle Wasserwesen.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 47 (56) (2003) 6, S. 445-448Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch; russische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	Kommunikation; Kommunikation; Russischunterricht; Schuljahr 10; Umwelt; Landeskunde; Unterrichtsstunde; Schuljahr 10; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsstunde; Russischunterricht; Landeskunde; Umwelt
Abstract	Urelemente des Lebens wie Himmel und Erde, Feuer und Wasser spiegeln sich durch ihre schicksalhafte Verknüpfung mit dem Dasein der Menschen in deren kulturellem Gedächtnis. Sie stellen für den Fremdsprachenunterricht ein unerschöpfliches Reservoir nicht nur gesprächs- und lesestiftender Anlässe dar. Ihre Einbeziehung ist ein konkreter Schritt zur Entwicklung der Kommunikationsfähigkeit. Im Beitrag wird eine solche Möglichkeit aufgezeigt. Sie versucht, sich abseits "tradierter zielkultureller Reflexionen" zu bewegen. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005_(CD)

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