Verkehrsregelung und andere Optimierungsprobleme. Ergebnisse experimentell finden und mit PowerPoint präsentieren.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Lück, Johannes van
Titel	Verkehrsregelung und andere Optimierungsprobleme. Ergebnisse experimentell finden und mit PowerPoint präsentieren.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 13 (2003) 51, S. 19-21Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Problemlösen; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Sekundarbereich; Lernumgebung; Selbstständiges Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Problemorientierter Unterricht; Computerunterstützter Unterricht; Modellieren; Differenzialrechnung; Mathematikunterricht; Mathematisches Modell; Verkehrsregelung; Optimierung; Problem; Berufskolleg
Abstract	Der Beitrag beschreibt ein internationales Projekt zum Thema "Modellieren mit Mathe", in dessen Rahmen Schülerinnen und Schüler im Leistungskurs einer 12. Klasse der gymnasialen Oberstufe eines Berufskollegs selbsttätig mithilfe von Software-Werkzeugen Optimierungsaufgaben zum Thema Verkehrsregelung lösen und sich so neue Bereiche der Differentialrechnung erschließen. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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