Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Meitinger, Guy-Roger (Hrsg.) |
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Titel | De l'École et des Valeurs. Numéro 100 (Heftthema). |
Quelle | In: Administration et éducation, (2003) 4, S. 5-129 |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0222-674X |
Schlagwörter | Pädagogik; Bildungswert; Bildungsverwaltung; Wertorientierung; Verein |
Abstract | La première partie de ce volume [hommage] est consacrée à l' évocation du passé par ceux qui l'ont vécu ... . C' est la possibilité de ( re) visiter les fondations de la maison, interroger les valeurs fondatrices et permanentes de l'association conduit immanquablement à interroger celles de l'École. La triade École, Valeurs, AFAE est forte, consubstantielle, il s'agit d'un lien organique. L'École et les valeurs, les valeurs de l'École, le sens des valeurs représentent bien un sujet de préoccupations pour ceux qui ont partie liée avec l'institution scolaire. Mais parler de valeurs est devenu bien délicat dans une société dans laquelle les valeurs matérielles et leurs représentations semblent avoir accaparé tout l'espace. Il devient presque obscène de parler de valeurs morales et pourtant [on se rend compte de] toute la difficulté qu'il y a à les formaliser, à les formuler. ( DIPF/orig.) |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2005_(CD) |