"Von den Grundschulen lernen". IGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung.

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Titel	"Von den Grundschulen lernen". IGLU - Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung.
Quelle	In: Nds : die Zeitschrift der Bildungsgewerkschaft, 55 (2003) 5, S. 20-21Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-9673
Schlagwörter	Grundschule; Schüler; Schülerleistung; Lesen; Mathematik; Internationaler Vergleich; Leistung; IGLU (Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung); Deutschland
Abstract	In dem Beitrag werden die Ergebnisse der Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung dargestellt. "Wer die PISA -Ergebnisse kennt und die Kurzfassung der IGLU-Untersuchung liest, registriert mit Erstaunen: 9- Jährige in Deutschland können all das, was sie später als 15-Jährige wieder verlernt haben: Im Lesen, in Mathematik und in Naturwissenschaften zeigen die Grundschulkinder Leistungen, die im Internationalen Vergleich im oberen Drittel liegen; die Jungen lesen fast genauso gut wie die Mädchen; die Leistungsstreuung ist nur halb so groß wie bei den 15-Jährigen. (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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