Kompetenz- und Finanzierungsfragen für (Tages-)Einrichtungen "zwischen" Schule und Jugendhilfe.

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Autor/in	Schoch, Friedrich
Titel	Kompetenz- und Finanzierungsfragen für (Tages-)Einrichtungen "zwischen" Schule und Jugendhilfe.
Quelle	In: Zentralblatt für Jugendrecht, 90 (2003) 8-9, S. 301-310Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 144
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-6449; 0342-345X
Schlagwörter	Bildungsauftrag; Kompetenz; Kindertagesstätte; Schule; Gemeinde (Kommune); Rechtsgrundlage; Finanzierung; Betreuung; Jugendhilfe; Deutschland
Abstract	Im ersten Schritt werden aktuelle fachwissenschaftliche Diskussionen und rechtspolitische Aktivitäten in Erinnerung gerufen. Sodann wird auf die allgemeinen Rahmenbedingungen für die Thematik hingewiesen; erwähnt werden besonders die Finanzierungsseite und verfassungsrechtliche Vorgaben zur Aufgabenzuweisung und Aufgabenverantwortung im Bildungssektor. Es folgt eine knappe Skizze zu den gesetzlichen Direktiven für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen; dabei geht es sowohl um die Herausarbeitung des gesetzlichen Rahmens als auch um die Ermittlung gesetzgeberischer Gestaltungskompetenzen. Überlegungen zu einem möglichen rechtspolitischen Änderungsbedarf werden abschließend zur Diskussion gestellt (DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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