Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Zimmermann, Helmut |
|---|---|
| Titel | Bewegungskönnen vermitteln - kein erzieherisches Geschäft!? Ein Versuch zur Unterstützung des Selbstwertgefühls von Sportlehrerinnen und Sportlehrern. |
| Quelle | In: Sportunterricht, 52 (2003) 7, S. 212-215Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0342-2402 |
| Schlagwörter | Verhalten; Lehrer; Bewegungserziehung; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht |
| Abstract | Der Beitrag versucht mit Hilfe einer Zusammenstellung ganz unterschiedlicher Textsorten, einem Sachtext, einer Geschichte und ihrer Interpretation sowie einem Gedicht, die erzieherisch-pädagogische Dimension der Vermittlung von Bewegungskönnen aufzuzeigen. Das geschieht vor dem Hintergrund des neuen Lehrwerks Sport in Nordrhein-Westfalen, in Abgrenzung zu den Richtlinien von 1980 auch Richtlinien 2000 genannt, deren Intention programmatisch mit "Erziehender Schulsport" angegeben ist. Der Sachtext nimmt zuerst etwas von der Resonanz auf, welche die Richtlinien 2000 in der Fachöffentlichkeit hervorgerufen haben. Durch die Geschichte, die außerhalb einer pädagogischen Institution spielt, soll eine institutionelle Prägung und Atmosphäre vermieden werden, weil sich in einem solchen Kontext pädagogische Erwartungen oft von selbst verstehen. Das Gedicht verweist auf die emotionale Seite beim Lernen, etwas für unser Fach vielleicht ganz Spezifisches, aber dennoch oft Übersehenes. Solle der abschließende Versuch, den erzieherischen Charakter einer schlichten Vermittlung von Bewegungs- und Sportfertigkeiten nachzuweisen, offene Tore einlaufen, so wäre dem Autor auch das als kritische Rückmeldung willkommen. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2004_(CD) |
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