"Streifzüge durch Wald und Flur". Teil 4: Unterirdische Organe von Samenpflanzen - Anregungen zur Arbeit mit Naturobjekten.

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Autor/in	Matzke, Manfred
Titel	"Streifzüge durch Wald und Flur". Teil 4: Unterirdische Organe von Samenpflanzen - Anregungen zur Arbeit mit Naturobjekten.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 52 (2003) 6, S. 34-38Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biologieunterricht; Botanik; Gewürz; Pflanze; Wurzel (Biol); Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Bedeutung; Funktion (Struktur)
Abstract	Der Beitrag unterbreitet Vorschläge für Aufgeben, bei deren Lösung die Schüler an außerschulischen Lernorten und in der Schule durch Erkundungen an Naturobjekten Kenntnisse über den Bau der Wurzelsysteme bei Zweikeimblättrigen und Einkeimblättrigen, die Wurzel als Hauptorgan der Wasseraufnahme, die Angepasstheit von Wuzeln an ihre Funktion sowie über unterirdische Sprossausläufer erwerben. Weitere Schüleraufträge betreffen die heilende Wirkung von Mitteln aus Wurzeln und Wurzeln als Küchengewürze. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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