Das Grafiktablett. Ein preiswerter und leicht zu handhabender Ortssensor für den schülerzentrierten Physikunterricht.

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Autor/inn/en	Euler, Manfred; Braune, Gert
Titel	Das Grafiktablett. Ein preiswerter und leicht zu handhabender Ortssensor für den schülerzentrierten Physikunterricht.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 56 (2003) 5, S. 273-277Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Messverfahren; Messwerterfassung; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Bewegung (Phys); Mechanik; Mechanische Eigenschaft; Pendelbewegung; Physik; Physikunterricht
Abstract	Mithilfe eines handelsüblichen Grafiktabletts und eines Computers kann man ohne großen Aufwand mechanische Bewegungen wie z. B. Pendelschwingungen aufzeichnen. Der Artikel demonstriert die Messmethode und stellt einige erprobte Experimente vor. Außerdem wird über ein Unterrichtsprojekt für eine 11. Klasse berichtet, in dem das neue Verfahren Anwendung fand. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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