"Ich kann auch mal eine Eins schreiben". Erfahrungen mit Schülerinnen und Schülern einer Praxisklasse in Nürnberg.

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Autor/in	Krewer, Gabriele
Titel	"Ich kann auch mal eine Eins schreiben". Erfahrungen mit Schülerinnen und Schülern einer Praxisklasse in Nürnberg.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 26 (2003) 2, S. 72-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Förderung; Förderklasse; Unterricht; Praktikum; Benachteiligung; Benachteiligter Jugendlicher; Bayern
Abstract	Im Schuljahr 2002/2003 gibt es insgesamt 77 Praxisklassen an bayerischen Hauptschulen. Vor allem SchülerInnen ohne Hauptschulabschluss und mit massiven Motivationsproblemen sollen hier ihre Aussichten auf eine Lehrstelle verbessern. Der Artikel stellt die Arbeit mit einer Nürnberger Praxisklasse vor. (Kr).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2004_(CD)

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