Die Bedeutung der "Persönlichkeitskompetenz in der Ausbildung".

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Autor/in	Bornstein, Ulrich
Titel	Die Bedeutung der "Persönlichkeitskompetenz in der Ausbildung".
Quelle	In: Der Ausbilder, 51 (2003) 3, S. 14-19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-8100
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; Persönlichkeitspsychologie; Deutschland; Auszubildender; Persönlichkeitsentwicklung; Persönlichkeitspsychologie; Handlungsfähigkeit; Humankapital; Schlüsselqualifikation; Humankapital; Schlüsselqualifikation; Handlungsfähigkeit; Auszubildender; Deutschland
Abstract	In seinem Beitrag appelliert der Autor (selbstständiger Trainer) an die Unternehmen, früher und intensiver (mit Beginn der Ausbildungszeit) in "zukunftsorientierte soft skill- Ausbildung", hier besonders in die Erhöhung der Persönlichkeitskompetenz junger Menschen zu investieren. Im Spannungsfeld der vier Kompetenzbereich Fach-, Sozial-, Methoden- und Personalkompetenz komme letzterer eine überragende Bedeutung zu. Unter mangelhafter Personalkompetenz leide auch die entsprechende berufliche Handlungskompetenz. Forschungsmethode: praktisch-informativ. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2004_(CD)

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